辛いイヤイヤ期。接し方をモンテッソーリ歴 20 年のベテラン講師が解説！

はじめに

イヤイヤ期、辛いですよね。この難しい時期、どのようにお子様と関われば良いのか悩む方も多いのではないでしょうか。

そんなお悩みを、子どもの気持ちに寄り添いつつ、モンテッソーリ教育の考え方を基に解説します。

この記事の要点

• イヤイヤ期は自我の芽生えと秩序の敏感期が重なる成長の証
• 気持ちを代弁し選択肢を提示することで、自己決定の機会を作る
• 一貫したルールと好奇心を満たす環境で、自立を支援する

筆者のプロフィール

田中 洋子

• みらいキッズモンテプリスクール 園長
• モンテッソーリ教育幼稚園/保育園勤続 20 年
• 日本モンテッソーリ協会ディプロマ取得
• 幼稚園教諭免許
• 保育士資格

イヤイヤ期の子どもの心理

イヤイヤ期は１歳半頃から始まります。

この時期の子どもは何に対しても「いや！」と言います。

この期間は、子どもが自己意識に目覚め、自我が芽生える時期です。

子どもは「私は私」「僕は僕」という自分という存在に気づき、自立に向かって進んでいきます。

子どもは親を困らせようとしているわけではなく、自我の欲求を全身全霊で訴えています。

イヤイヤ期とモンテッソーリ教育

モンテッソーリ教育は子どもの自然な発達を尊重し、環境を整えて自立を促す教育方法です。 イヤイヤ期の子どもに対しても、この教育方法が役立ちます。

モンテッソーリ教育の詳細は、以下のブログ記事で解説しています。

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では、モンテッソーリ教育の考え方をもとに、イヤイヤ期の接し方について考えてみましょう。

イヤイヤ期の接し方のポイント６つ

モンテッソーリ教育の考え方を元に、イヤイヤ期の子どもとの接し方について6つのポイントにまとめました。

よくある質問

Q. イヤイヤ期はいつからいつまで続きますか？

A. 一般的に1歳半頃から始まり、3〜4歳頃まで続くことが多いです。個人差があり、自我の芽生えと秩序の敏感期が重なることで起こります。この時期は子どもの脳（前頭前野の機能）が成長しようとしている大切な時期なので、焦らず向き合っていきましょう。

Q. 外出先でイヤイヤが始まったときの対処法は？

A. まず安全な場所に移動し、落ち着くまで待ちます。気持ちを代弁し、「〜する？それとも〜する？」と選択肢を提示しましょう。事前に「公園で遊んだ後はスーパーに行くよ」など予定を伝えておくことも効果的です。

Q. イヤイヤ期に教具は効果的ですか？

A. はい。子どもの興味に合った教具を用意すると、気持ちを切り替えやすくなります。無料の教具診断ツールで、お子さまに合う教具を探してみましょう。興味を満たす活動があることで、イヤイヤの頻度が減ることがあります。

まとめ

イヤイヤ期は子どもの脳（前頭前野の機能）が成長しようとしている大切な時期です。

子どもの自立を大きく促すために、子どもの意見や気持ちを尊重する関わりが重要です。

イヤイヤ期は悩まされる時期ですが、イライラせず、子どもの自立したい気持ちを全力で受け止め、ひとつひとつ向き合っていけると良いと思います。そのような関わりが、親子の信頼関係に繋がります。

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